SEGUNDA PARTE – PRÁCTICA
1. Objetivo General
Integrar todos los conocimientos adquiridos en los
semestres anteriores y orientarlos a las soluciones prácticas en la industria
dentro del ámbito de la automatización.
2.
Objetivos Específicos
Ø
Orientar a los estudiantes en el campo de la elaboración
de proyectos.
Ø
Conocer nuevas tecnologías actuales en la automatización.
Ø
Preparar a los estudiantes para una integración en
el ámbito laboral.
Ø
Realizar una interacción con la sociedad.
Ø
Realizar un proyecto final como propuesta a
alguna problemática de la sociedad.
Ø
Fomentar al liderazgo en las áreas de trabajo
3. Forma de trabajo
Se trabajarán con
infoestructuras, grupos conformados de 4 personas aleatoriamente, conformado en
roles de la siguiente manera:
-
Presidente: Encargado
de coordinar información con el docente y los otros presidentes de grupo para
luego compartirlo con los integrantes de su grupo.
-
Secretario: Encargado
de administrar los tiempos, redactar las actas de las reuniones síncronas,
motivar a los integrantes y fomentar un espacio de paz y solidaridad.
-
Facilitador:
Encargado de promover la investigación, buscar alternativas a los problemas que
se plantean, proponer nuevas herramientas de trabajo para facilitar las tareas
programadas.
-
Finalizador:
Encargado de la entrega de trabajos y redacción de los proyectos en coordinación
con todo el grupo.
Cada grupo deberá contar con: Un grito de guerra, un lema o barra y un video de presentación para la primera clase, donde deberán presentarse cada uno de los integrantes.
4. Estructura de la materia
La materia de Automática
II – ELT 3992 estará estructurado en cuatro clases y de la siguiente manera:
|
CLASE |
FECHA |
DIDACTICA |
HERRAMIENTA
DE APOYO |
|
Primera clase Introducción a las normas y simbologías actualizadas
para planos y diagramas eléctricos. |
07 / 11 / 20 Horario: 8:30
– 12:30 y 15:00 – 20:00 |
·
Video de presentación
de cada grupo. ·
Defensa de algún
plano eléctrico de alguna industria local. |
·
Audiovisuales. |
|
Aplicación de las nuevas tecnologías dentro de la domótica,
Inmotica y Urbotica. |
14 / 11 / 20 Horario: 8:30
– 12:30 y 15:00 – 20:00 |
·
Propuestas de
nuevas aplicaciones. ·
Propuesta de
una casa inteligente en el siglo XXII. ·
Propuesta de un
edificio inteligente en el siglo XXII. ·
Propuesta de
una parque inteligente en el siglo XXII. |
·
Lluvia de
ideas. ·
Simulación e
imaginación |
|
Tercera clase Relación e integración de la automatización con la hidráulica,
neumática, yacimientos, medio ambiente, etc. |
21 / 11 / 20 |
·
Simulación de
una industria automatizada de algún producto que aporte a la economía de
Bolivia. (ejemplo. Industria sobre el Litio) |
·
Charlas
magistrales de personas invitadas. ·
Videos y
grabaciones. ·
Cambio de
roles. |
|
Cuarta clase Nuevas tecnologías en comunicación, equipos, dispositivos
y herramientas orientados a la industria. |
28 / 11 / 20 |
·
Exposición teórica
de 5 nuevas tecnologías que no se abordaron en la materia. |
·
Invitación a
empresas de distribución de material eléctrico. ·
Conformas simulación
de ruedas de negocios. |
5.
Forma de
evaluación
Participación
en las clases síncronas y blogs 10 puntos
Primer
parcial 20 puntos
Segundo
Parcial
20 puntos
Proyecto
final 50 puntos
TOTAL
100 PTS.
Cabe recalcar la
importancia del proyecto, una solución en el ámbito de la medicina, con la aplicación
del contenido de la materia. La entrega se la realizara 2 semanas después de la
última clase. La importancia de la universidad con la sociedad es de vital
importancia ya que se están formando ingenieros para solucionar problemas e implementar
proyectos para la sociedad y el país.
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